以學(xué)知紀(jì) 以行守紀(jì)——公司黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合講堂”第四期開(kāi)講
“請(qǐng)機(jī)關(guān)第二黨支部韓浩同志領(lǐng)學(xué)《條例》第六章第54條內(nèi)容。”
“拒不執(zhí)行黨組織的分配、調(diào)動(dòng)、交流等決定的如何處理?請(qǐng)學(xué)員踴躍作答?!?
以講師授課、原文領(lǐng)學(xué)、互動(dòng)問(wèn)答等形式,引導(dǎo)全體學(xué)員帶著疑問(wèn)學(xué),帶著思考學(xué)。5月30日,來(lái)自公司機(jī)關(guān)、所屬西安片區(qū)企業(yè)的中層管理人員、黨員代表再次走進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合課堂”現(xiàn)場(chǎng),基層各單位也紛紛開(kāi)啟線上模式,共同進(jìn)入第四期的“學(xué)習(xí)時(shí)間”。
今天的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合講堂”的主講人,是來(lái)自公司機(jī)關(guān)第二黨支部的黨員樊琪,他以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的《第六章 對(duì)違反政治紀(jì)律行為的處分》中28條內(nèi)容為授課重點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)員們對(duì)《條例》重新修訂部分進(jìn)行了系統(tǒng)對(duì)照學(xué)習(xí),并就其中的重點(diǎn)條目,結(jié)合權(quán)威解讀,采用學(xué)員原文領(lǐng)學(xué)形式,在原原本本學(xué)、逐條逐句學(xué)過(guò)程中,以《條例》內(nèi)容的適用要點(diǎn)為切入口,開(kāi)展深度再學(xué)習(xí),更加明晰內(nèi)容主旨和要義。同時(shí),在邊學(xué)邊講中通過(guò)對(duì)相關(guān)典型案例的列舉,幫助學(xué)員有效延伸對(duì)《條例》理解的深度,在互動(dòng)交流中讓大家進(jìn)一步深化“學(xué)與思”,強(qiáng)化“知與行”,真正將“紀(jì)”內(nèi)化于心、外化于行。
“通過(guò)參加黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育‘聯(lián)合講堂’,結(jié)合日常對(duì)《條例》的學(xué)習(xí),更加明確了《條例》在思想上、行動(dòng)上提出的新要求、新規(guī)范。在今后的工作中,我要以身作則,自我約束,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),把黨的紀(jì)律放在心上,體現(xiàn)在行動(dòng)上。”智引公司機(jī)關(guān)第二黨支部苗思宇同志在學(xué)習(xí)后談及體會(huì)時(shí)說(shuō)道。
以學(xué)知紀(jì),以行守紀(jì),一次以學(xué)促知、以學(xué)促行的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合講堂”,在教學(xué)并行中引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)紀(jì)知紀(jì)中強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)自我約束,從根本上將黨規(guī)黨紀(jì)印刻在心。(白嵐 郭光宇)